当寒假到来的时候，孩子们都会在家长的协助下制定一份假期计划，从而充分地利用这个假期。
在获得快乐的同时不会丢下学习，来保证在新学期开始的时候，不会出现跟不上的情况。
不过，往往是计划做了，但是效果却没有，孩子的寒假过得还是紧张不已，新学期开学后还是啥都不会，这到底是为啥？
可以看出，这份寒假计划表制定的细节内容是非常详细的，可以说孩子一天要做的事情绝大多数都是面面俱到。
看得出制定这份计划的时候，孩子是很用心的，对时间的利用率也达到了了很高的程度。
但是，这么“完美”的一份计划表，孩子在第二天就出现了无法执行的情况，是孩子太没耐心吗？并不是，而是这份计划表太“精细”了。
将各种事物全部列入计划表，事无巨细全都制定上去，就会导致孩子频繁地去查看计划表，看看自己应该做什么、是不是超时了等等。
因为计划设定得太过详细，分分秒秒都计划好了，所以很可能会导致孩子产生精神焦虑。
过分详细的计划表，会让孩子逐渐失去自主性，变得需要看计划才清楚自己需要做什么。
最终，孩子会变得很累，这种累不仅仅是身体上的，更是精神上的，所以计划就很难得到实施了，计划的积极效果也就不存在了。
在制定假期计划的时候，一定要在计划中体现出阶段性目标和假期的总目标。比如什么时候做完作业、什么时候复习课本、什么时候预习课本等等。
只有设定好阶段目标和总目标，孩子在执行计划的时候才知道自己要的是什么，个人需要达到的程度是什么，从而显现出计划执行的效率性。
计划是用来实施的，不是用来空谈的。所以，在制定计划的时候，一定要考虑计划的可行性，看看计划中的时间规划是不是合理。
像是上面我们提到的那个计划，其实在时间的规划和可行性上面并不是很合理的，弹性很小。
各种小事都列举上去，将完整的时间碎片化了，这就可能会出现“时间管理冗余”的情况，能够说是“糟蹋时间”的行为。
所以，在制定计划的时候，我们要注意加大计划的弹性，让时间整体化，比如早上干什么、上午做什么、下午又有哪些事情要做等等，这样可行性较强，时间的利用率更高。
上面我们也说到了，计划是用来执行的，所以在制定完计划之后，孩子一定要切实执行，而家长也一定要做好监督。
孩子的自控力是有限的，并且人人都是有惰性的，所以，家长一定要注意监督孩子执行计划，不要做“甩手掌握”。
而在监督孩子执行计划的时候，也需要做到“柔性引导，避免训斥”，不让孩子产生抵触感。
有些家长表示，自己的孩子学习不太好，能不能在寒假“弯道超车”呢？其实，长假的确是一个“弯道超车”的好时机，但是要注意方法。
书籍是人类文明进步的载体，所以，孩子一定要养成阅读的习惯，在假期的时候，每天都要看书，进而达到丰富知识库、扩展视野、强化自身学习能力等目的。
在读书的时候，要注意书籍的选择：书籍一定要有知识性、可读性、适龄性，能够被孩子接受，不会存在阅读障碍等。
正所谓字如其人，孩子的字写得好不好，将会对孩子的一生都产生一定的影响。比如考试的时候，字的好坏将会影响到最终的评分。
像之前高考的时候，就有老师表示高考试卷的字迹分上下浮动至少5分，所以，字写得好不好对孩子的考试成绩影响也是很大的。
再比如交际的时候，名字写得好不好将会直接影响别人的第一印象，这就是一手好字带了的好处，因此，寒假期间，建议家长让孩子每天坚持练字，将来孩子会很受益。
孩子的计算能力，不仅仅代表着孩子计算速度的快慢，更是孩子大脑活跃性的一种表现。
所以，在寒假期间，家长要做好提升孩子计算能力的准备，让孩子每天都进行口算、笔算的训练，从而提升孩子的计算能力。
比如在寒假的时候，我们就可以让孩子看一些新闻、纪录片等，这些节目可以帮助孩子了解时事政治，了解科学知识，了解大千世界，了解时空纵横，对于孩子成绩的提升和整体的成长都有很大的好处。
但是要注意，在看电视的时候，一定要把控好看电视的时间、时长、距离和坐姿，避免影响到孩子的视力健康。
寒假是弯道超车的好机会。在寒假期间，若能够做到这些事情，相信孩子将会得到很大的提升。
在新学期开学之后，也会以一个新的面目出现在大家的面前，甚至逆袭成为班里的学霸。
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